3月29日下午,启航讲坛第十三期《基于< 中国国家形象全球调查报告> (2012-2015年) 对国家形象多维建构模式的再思考》在明德楼105教室举行。高级翻译学院院长李春姬教授担任主讲人,党总支书记傅琼、副院长潘智丹以及部分校内师生参加了此次讲坛。

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李春姬教授从国家形象及其多维性、国家形象的研究现状、《中国国家形象全球调查报告》概况、中国国家形象动态分析(2012-2015年)以及对国家形象构建跨学科研究的启示等五个方面进行了讲解。首先,李院长对国家形象进行了简要介绍,国家形象分为自我本位的国家形象和他者本位的他我形象,前者是一个国家留给本国公众的总体印象和评价,后者则是其他国家公众对特定国家整体特征或属性的认识和感知。另外,国家形象具有多维性,可围绕国家形象标识、国情综合形象、政府形象、企业形象、历史形象、文化形象、国民素质等核心要素进行多维塑造。李院长结合三位学者对此问题发表的评论进行深层次的解读和阐释,并对国家形象的研究现状进行分析总结: 目前对国家形象的研究已超越单纯的国际政治学范畴,更多的是从现实主义、建构主义、国际传播、国际政治心理学、公共关系等角度进行跨学科研究,文学、语言学、翻译等学科对国家形象塑造也起到至关重要的作用。

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随后,李院长介绍了《中国国家形象全球调查报告》的概况,2012年以前中国自主进行的全球调查报告微乎其微,中国国家形象的话语权长期以来掌握在欧美国家手中。为改变这一现状,同时也为总结中国海外形象的突出特点,对比分析发达国家与发展中国家及中外民众的认知异同,为中国制定对外传播策略提供第一手的有效信息和数据,我国积极开展中国国家形象全球调查。基于2012-2015年《中国国家形象全球调查报告》,李院长从中国的整体国家形象、海外公众了解中国的途径、中国的国民形象、中国的品牌形象和对中国未来发展的看法等方面对中国国家形象进行动态分析,并结合动态数据分析图表总结了中国国家形象的积极因素与消极因素,并指出其对中国国家形象构建跨学科研究的相关启示:国际传播领域要从本我形象构建层面出发,与中国多元文化符号相结合进行研究,加速中国文化走出去的进程,让世界更好地了解中国,认识中国;政治外交领域要通过对国家形象观念本质的再发现及其形成规律的过程分析为中国和平融入国际社会提供有益的理论探索;对外宣传领域作为一个国家形象对外塑造和传播国家形象的窗口,对提升国家在国际社会中的话语权意义重大,而外宣翻译则在其中起着关键作用。

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李院长深入浅出的精彩演讲让同学们了解到自己所学专业在国家形象塑造中起到的推动作用、跨领域思考在翻译研究中的必要性、国家形象在国家发展中扮演的积极角色,也让同学们形成了更深刻的爱国价值观。