“以创新为翼，以实践为基；深耕细研，笃行致远。” 大创项目是大学生锤炼创新思维、提升实践能力的重要平台，申报需清晰流程、精准把控与细节打磨。于玲同学深耕学院大创工作，以实操经验拆解申报全流程，分享核心要点与避坑技巧，为同学们提供参考。
个人简介
于玲，大连外国语大学高级翻译学院2024级本科生，现任高翻创新工作部部长、2406班团支书，长期负责学院大创相关工作，熟悉申报、推进及结题全流程，具备丰富项目指导与赛事实战经验。
获奖荣誉
24-25学年校优秀团干部
2025中国国际大学生创新大赛校赛金奖
高级翻译学院双语朗诵比赛二等奖
高级翻译学院模仿大赛二等奖
成长经验分享
一、精准定位，明确大创申报核心方向
于玲同学提出，大创申报核心在于精准选择赛道与选题。应区分国家级、省级、校级项目类型，结合翻译、语言服务等专业特色，优先选取切口具体、有研究价值且可落地的主题，从专业痛点、社会需求及技术融合切入，确保选题兼具创新性与可行性。
选题确定后，组建结构合理的团队是申报成功基础。建议跨年级、跨专业搭配，兼顾学术能力与技能互补（如文案撰写、数据分析等）；提前明确分工与负责人，主动对接研究方向匹配的指导教师，获取专业指导与资源支持。
二、细化流程，全面掌握申报关键环节
大创申报需严格遵循“选题-组队-撰写申报书-提交审核”流程，核心在于打磨申报书内容。申报书撰写应逻辑严谨：项目概述凝练创新点与研究价值；研究方案明确目标、技术路线及时间规划；创新之处体现专业差异化；预期成果具体可量化（如学术论文、专利等）。
材料提交前应多轮自查，规避选题偏离专业、内容抄袭等问题；提前与学院负责人沟通，明确审核节点与要求，预留修改时间，确保材料按时高质量提交。
三、稳步推进，做好中期检查与结题规划
项目立项后，需按申报书计划推进，定期组织团队研讨并记录进展，留存过程性材料。中期检查前梳理阶段性成果，撰写报告阐明完成情况、未完成原因及调整方案，避免进度滞后影响结题。
于玲同学强调，结题阶段应聚焦成果总结与材料归档，按要求整理结题报告、成果证明等材料，确保完整规范；重点突出项目创新成果与实践价值，总结经验与不足，提升结题通过率。
四、避坑增效，规避申报实施常见误区
大创申报与实施需提前规避五类问题：选题盲目跟风缺乏专业特色与价值、团队分工模糊致效率低下、申报书撰写敷衍使创新点不突出且逻辑混乱、立项后疏于管理造成进度拖沓及材料缺失、忽视导师指导导致项目偏离方向。
建议同学们全程保持积极沟通，主动请教导师、协作团队、咨询学院；合理规划时间，平衡学业与项目推进；注重细节打磨，以严谨态度提升大创申报成功率与实施质量。
大学生创新创业训练计划是提升综合能力的重要契机，唯有精准选题、规范流程、稳步推进、规避误区，方能收获成长、锤炼本领。希望同学们以于玲同学经验为参考，积极参与创新实践，在探索中突破自我，在实践中成就价值。
文案：修梦涵
拍摄：李博文
校对：孙诗韫
审稿人：刘睿琪
编辑：吴佳悦
编审：邹金池
终审：姜文龙
